Владение современными образовательными технологиями и методиками и эффективное их применение в практической профессиональной деятельности:
Владею современными образовательными технологиями:
- технология проблемного обучения: учителем организуется относительно самостоятельная поисковая деятельность учеников, в ходе которой они усваивают новые знания, умения и развивают общие способности, а также исследовательскую активность, формируют творческие умения.
- технология развития критического мышления через чтение и письмо: усвоение учебного материала; развитие критического мышления, творческих способностей учащихся. Реализуется по трёхэтапной схеме: 1) вызов, 2) реализация, 3) рефлексия.
- технология проектного обучения: получение углубленных знаний по отдельным темам; формирование общеучебных умений учащихся; развитие творческой самостоятельности; формирование интереса к учебной деятельности, что достигается на основе целенаправленной, управляемой деятельности учащихся по изучению той или иной проблемы, которая осуществляется в несколько этапов:1) определение темы и цели проекта, 2) планирование работы, 3) сбор необходимой информации, 4) анализ информации, 5) представление и оценка результатов.
- информационно-коммуникативные технологии: усвоение знаний, овладение учебными умениями и навыками, способами умственной деятельности, специальными умениями по работе с информацией. Цели достигаются посредством исполнения компьютером многих функций учителя – функций рабочего инструмента, объекта обучения, досуговой среды, сотрудничающего коллектива.
- здоровьесберегающие: все те психолого-педагогические технологии, программы, методы, которые направлены на воспитание у учащихся культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению, формирование представления о здоровье как ценности, мотивацию на ведение здорового образа жизни
Дидактические и методические разработки:
- Адаптированные рабочие программы по предметам для 2, 3, 4 классов.
- Программа внеурочной деятельности «Юный исследователь» (проектная деятельность 1 – 4 классы)
- Программа внеурочной деятельности «Четыре путешествия в Счистляндию» (математика 1 – 4 классы)
- Медиатека конспектов уроков с ИКТ для 1 – 4 классов
- Медиатека интерактивных игр по предметам
- Разработки сценариев для внеклассных и классных праздников
- Дидактические игры по предметам
- Тесты по предметам
- Комплексные тесты для учащихся 4 класса
- Интерактивные тесты по предметам
